通知公告
2014-05-04
关于举办全省高校形势与政策课微课教学比赛的通知
鲁高工委通字(2014)24号
各高等学校党委：
为深入贯彻落实中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政〔2004〕13号）精神，全面检验我省高校形势与政策课教育教学水平，进一步推动全省高校形势与政策课教师教学能力和教育教学效果的提升，经研究，定于2014年4月至7月举办全省高校形势与政策课微课教学比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动组织
本次活动由中共山东省委高校工委和中宣部《时事报告》杂志社共同举办，山东省高校形势与政策课专业委员会具体承办。
二、参赛对象
担任形势与政策课教学一学期以上的全省高校形势与政策课专兼职教师均可推荐报名参加。（“专职教师”是指编制隶属于马克思主义学院或思想政治理论课教学部，主要从事形势与政策课教学的教师；“兼职教师”是指连续从事形势与政策课教学一个学期以上的党政干部、思想政治理论课教师、专业课教师、辅导员和校外兼职教师等。）
三、比赛内容及要求
“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师围绕今年教育部确定的上半年“形势与政策”教育教学要点，自选一节课，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在10-20分钟的微课视频，并配套提供教学设计文案、多媒体教学课件等辅助材料。
（一）教学视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、授课年级专业、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。可以选用以下5种视频格式中的任意一种：mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。
（二）多媒体教学课件要求
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。
其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交。
（三）教学设计要求
教学设计文案应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容及适用对象等信息。文件格式：WORD。
四、比赛程序
比赛分初赛、复赛两个阶段：
（一）初赛阶段
初赛由各高校自行组织，选拔推荐参加全省复赛的教师。本科高校推荐名额不得超过2人，高职高专及民办高校推荐名额不得超过1人。
（二）复赛阶段
五、奖项设置
（一）个人奖
比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，并视情况设若干单项奖，分别予以奖励。
（二）优秀组织奖
面向各参赛高校，根据赛事组织情况，评选优秀组织奖予以奖励。
六、材料报送
（一）作品上报要求
每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。作品上报以光盘形式，光盘内需至少含有上述所说以微课名称命名的视频、多媒体教学课件、教学设计三个文件，其余与教学内容相关的辅助材料也可刻于光盘之中。光盘用文件袋装好，并注明学校、姓名、性别、职称、微课名称、授课专业年级以及视频格式等信息。
（二）时间要求
请各高校于
联系人：张晓波，联系电话：（0531）86180092，13954140508。
七、其他事宜
（一）本次比赛由山东省高校形势与政策课专业委员会秘书处具体组织实施。各高校要认真组织，广泛发动，积极为教师参赛创造条件。
（二）参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。
（三）参赛者享有作品的著作权，须同意授权山东省高校形势与政策课专业委员会及其依托单位享有网络传播权。所有参赛作品将向社会免费开放。
附件：山东省高校形势与政策课微课教学比赛推荐表
中共山东省委高校工委
