思政前沿
2019
在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记指出，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。 在具体的提升维度上，总书记特别指出，“思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法”。其中，“思维要新”是命题，“学会辩证唯物主义...
巍巍南开大学的百年校史在那一刻定格：新开湖畔、石先楼前，逾5000名师生齐声高喊“爱我中华，振兴中华”，共同唱响《我和我的祖国》。习近平总书记满怀深情地同近处的师生亲切握手，向远处的师生挥手致意，掌声、歌声、欢呼声在校园里久久回荡。这是2019年1月17日，正在天津考察的习近平总书记专程来到南开大学看望师生的一幕。 “吾人为新南开所抱之志愿，不外‘知中国’‘服务中国’二语。”习近平总书记轻声念诵：“说得...
思想政治理论课只能加强，不能削弱，这是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调的一个核心观点。我们正处在百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的历史进程中，需要一代代的社会主义建设者和接班人接续奋斗。上好思政课关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，关系中华民族千秋伟业。必须清醒认识到思政课在育人过程中的不可替代性，毫不动摇地加强思政课。要充分发挥思政课在培养社会主义建设者和...
习近平总书记继2018年在全国教育大会上强调“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”之后，在日前召开的学校思想政治理论课教师座谈会上再次指出，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。这为我们做好新时代高校思想政治工作指明了方向，要求我们在学习领会中深刻把握新形势新要求，不断加强和改进新时代高校思想政治工作，努力实现高校人才培养工作新作为。 认清新形势 勇担新使命 所谓...
文化是一个国家、一个民族的灵魂，承载着华夏儿女的梦想与情怀，是砥砺身心的依托，更是普通人期许人生、成就未来的原动力。 文化兴则国运兴，文化强则民族强 文化自信的形成，是经历了百年的曲折历程而形成的对文化真实而准确的认知。中华民族曾经创造了璀璨的文明，为世界文明的发展作出了自己的贡献，这既是举世瞩目的事实，也是我们引以为豪的历史。但是，近代以降，我们的国家与民族遭受到了严重的打击和数不尽...
观点提示 思政课教师要理直气壮地信仰马克思主义、研究马克思主义、传播马克思主义和讲授马克思主义。 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程；我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课；办好思想政治理论课关键在教师。”充分肯定了思政课的重要作用，充分肯定了思政课教师的重要作用。办好思政课，思政课教师要理直气壮地信仰马...
1978年党的十一届三中全会，做出了“把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来”的战略抉择，掀开了我国改革开放的伟大序幕。四十年的改革开放深刻改变了我国的社会结构，极大推进了我国的社会进程，从根本上改变了我国的社会面貌，我国从传统农业社会向现代工业社会转型，由计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨，由封闭性社会向开放性社会变迁。在取得巨大成就的同时，在收入分配、劳动就业、教育公平、医疗卫生、社...
近日，中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所，对青年进行了心理健康专题调查。该中心少年儿童研究所所长、研究员孙宏艳是该项目负责人之一。让她感到担忧的是，对14—35岁青年进行的调查发现，受访青年中近三成具有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。 通过调研发现，半数多受访者具有焦虑问题，31—35岁的青年群体重度焦虑比例最高，在职青年的焦虑得分最高。和2008年的调查相比，青年的抑郁问题有所加重。2008年，...
观点提示 人民教师的情怀特别是思政课教师的情怀，不是小情调和小情趣，而是既深且广的大情怀。 作为思政课教师，家国情怀、仁爱情怀、传道情怀这三个方面是不可缺少的。 在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记不仅对思政课建设的意义、要求和部署作了全面的论述，而且对思政课教师的作用和使命作了精辟阐述，尤其是对思政课教师提出了六个方面的要求，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律...
“我将无我”大境界，“不负人民”大作为。“我将无我，不负人民”彰显的是人民领袖的赤子情怀、政治担当，也是党的初心使命的政治宣示、对人民的庄严承诺，为广大党员干部作出了思想示范、行为标杆，必将激励广大党员干部更加担当作为、实干兴邦，全心全意为人民服务。 拳拳公仆心，悠悠为民情。3月22日，在意大利进行访问的习近平总书记，用“我将无我，不负人民”这八个字，回应了意大利众议长菲科的提问，在国内外引...
