思政前沿
2020
党的十九届五中全会高度重视文化建设,强调在“十四五”时期将“推进社会主义文化强国建设”,并从战略上作了全局性规划和设计,明确提出到2035年建成文化强国的远景目标。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。建成文化强国,需精准把握“三大文化”着力点。呵护“传家宝”:弘扬中华优秀传统文化中华优秀...
青年兴则国兴,青年强则国强。习近平总书记勉励广大青年学生:“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”加强青年学生爱国主义教育,厚植青年学生爱国主义情怀,是引导青年成长成才的重要方面。《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)明确提出,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重”。高校要将爱国主义精神贯穿于教育全过...
全员全程全方位育人(简称“三全育人”),是引领和促进青年大学生健康成长的基础性战略工程,是新时代加强和改进高校思想政治工作的主题主线。院系是高校基层组织的主要形式,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命,是落实立德树人根本任务、加强和改进新形势下高校思想政治工作的主要阵地。高校院系“三全育人”实施理念和主要路径,是在全面构建“十大育人体系”基础上,坚持统筹推进...
[摘 要]思想政治教育预测的本质是意识形态风险感知,提升思想政治教育预测力是思想政治教育担当使命责任的时代必然,思想政治教育预测力的提升离不开现代技术的助力。及时获取高质信息的能力是提升思想政治教育预测力的基础,信息失真与共享障碍正是制约当前思想政治教育预测力提升的两大痛点。随着区块链的发展,其“分布链式结构、全程可追溯性、可信任性、高效性”为解决其痛点提供了可能。区块链提升思想政治教育预测力,一...
学史明志,知史明道,品史明智。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)指出,推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,推进公民道德建设,实施文明创建工程,拓展新时代文明实践中心建设。习近...
内容提要:从社会建构论的角度来看,人的情绪虽然以生物性反应为基础,但主要是社会建构的结果。文化和语言是建构情绪的重要手段。个体情绪借助语言在社会网络间传播,实质是一场以情绪理解为内核的群体情感互动仪式。互联网群体传播帮助人们通过建立弱关系扩大社会网络,促进个体情绪在传播范围上的量变和情绪性质上的质变,形成社会情绪型舆论。网络语言具有表层和深层双重情绪基因,通过模因复制进行群体传播。在此过程中,...
新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这其中的美好生活就包含着对更高质量的教育的需要,而思想政治理论课在我国教育中具有举足轻重的地位。随着专业分工的日益细化,各类课程之间的融通性似乎在逐渐降低,思想政治教育彷佛只是思想政治理论课和思想政治理论课教师的事情,其他课程和课程教师则与之无关,从而导致学校思想政治教育在其他课程中出现关注不充分和不自...
12月10日,习近平总书记向正在广州举办的中华人民共和国第一届职业技能大赛发来贺信,强调各级党委和政府要高度重视技能人才工作,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路,培养更多高技能人才和大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。11月24日,在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,总书记深刻阐述了“劳模精神、劳动精神、工匠精神”的深刻内涵...
今年12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日。山河肃穆,草木含悲。在南京公祭仪式现场,国旗下半旗,3000余名各界代表胸前佩戴白花,默然肃立。10时整,公祭仪式开始,奏唱《中华人民共和国国歌》。国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀,南京市全城拉响防空警报,汽车停驶鸣笛,行人就地默哀。默哀毕,在解放军军乐团演奏的《国家公祭献曲》的旋律中,解放军仪仗大队16名礼兵将8个花圈敬献于公祭台上。晚上,悠扬的小号...
摘 要:新中国成立以来,思政课建设不断在改进中加强、在创新中提高,积累了弥足珍贵的历史经验。新时代思政课建设要以树人为核心,以立德为根本,从坚定理想信念、坚持问题导向、加强党的领导三个维度培养担当民族复兴大任的时代新人。关键词:思政课;立德树人;历史经验;时代使命立德树人是教育的根本任务。习近平总书记在重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调指出,“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期...