综合新闻
2015-06-01
做大学辅导员,一般人认为工作枯燥单调,职小位卑,劳累清苦,压力还“山大”。但他宁愿选择这份单调和清苦,在工作上追求创新、钻研,矢志在学生工作的舞台上实现自己的人生价值。20年来,他边思考、边实践、边提炼,创新提出了一系列切合实际、富有前瞻性的辅导员工作理念、模式和方法,在全校、全省都产生了较大影响。他就是第五届山东高校十佳辅导员获得者、山东高校首批辅导员名师工作室──修蕾工作室的主持人修蕾。
修蕾,男,副教授,汉族,中共党员,1971年8月出生,现任山东师范大学外国语学院党委副书记,负责全院学生的思想政治教育和日常管理服务工作。获第六届全国高校辅导员年度人物提名奖、山东师范大学创先争优活动优秀共产党员、山东师范大学十佳先进工作者等荣誉称号,是全国高校辅导员优秀论文二等奖、山东省师范类高校毕业生就业工作论坛优秀论文一等奖和首届全国高校辅导员职业技能大赛优秀奖获得者。
“我选择,我喜欢”
1994年,修蕾大学毕业的那年,摆在他面前的就业路有两条:一条是济南电视台专业主持人,另一条是大学辅导员。前一条路,他从来自全国2000多人的应聘者中脱颖而出,是一条众多年轻人梦寐以求的光鲜之路。后一条路,注定要倾心倾情于青年学生的成长成才,是一条育人树人之路。在经过反复权衡之后,他最终选择做了一名大学辅导员。选择后,这一干就是20个春秋冬夏,他用汗水、智慧和真爱,走出了一条硕果累累、厚重坚实的树人之路。
因为喜欢,他勤于学习、善于思考;因为喜欢,他踏实肯干、用心积累。厚厚的工作笔记,记录下了修蕾日常的读书心得和思想灵感,为此他经常会夜半醒来伏案疾书……从业至今,仅工作笔记就有100多本。
“用心,才会把事情做好”
修蕾认为,辅导员工作大有可为。“认真做事可能会把事情做对,但用心做事才有可能把事情做好”是他笃定不疑的信条。
20年来,思考、实践、创新成为修蕾辅导员专业化发展路上的关键词。他总结提出了2套理念体系、23个理论创新点,并将自己的育人理念付诸于实践,精心组织开展了18个富有影响力的品牌活动,在全校、全省产生了较大影响。比如,“尖子模式与大众模式”相结合的社团工作模式,创造性地解决了素质教育中“普及与提高”的结合问题,取得了“尖子更尖、大众出众、花开满园”的效果,《济南日报》、《山东师大报》等予以报道;旨在关注中学生心理健康的社团──中学生活咨询处,享誉全国高校,《光明日报》、《中国教育报》等予以报道;“三士”(博士、硕士、学士)学术论坛,将在校学生推上论坛,成为山东高校知名的学生学术活动品牌,《山东青年报》予以报道;大学生素质教育的“五心”模式、大学生涯规划的“三立”模式、“榜样讲坛”、“聆听青春绽放的声音”等教育品牌深受学生欢迎,均取得了良好的教育效果。
担任学校外国语学院党委副书记以来,修蕾坚持与时偕行,边实践、边总结、边创新,提出了坚持“立德树人、教书育人、管理励人、服务感人”的学院整体育人理念;提出了培养“民族精神与世界眼光相结合、文化内涵与语言技能相结合、人文素养与生存技能相结合”的学院学生素质培养理念;提出了打造“和气沟通、和睦相处、和衷共济、和谐发展”的学生工作队伍和谐团队理念;提出了营造“不仰视、不俯视、倡平视,不漠视、不低视、倡珍视”的学院新型师生关系理念;提出了构建“以师为尊、以生为贵、师生双本;亦师亦友、育学相长、师生共赢”的四位一体学生工作理念体系,并运用于鲜活的思想政治教育实践中,效果明显,《山东师大报》连续5期予以报道推介。
“我愿做一名复合型辅导员”
着眼于新时期辅导员队伍建设要求,修蕾为自己量身打造了集“管理型、研究型、创新型、艺术型、演说型、人文型”于一身的职业形象,努力使自己成为更加适应时代发展和大学生成长成才所需要的复合型辅导员。
许多同行评价说:“修蕾工作的工作作风和特点,使其所带学生身上凸显出‘修氏’风格,那就是勤勉、严谨、执着、创造”。他先后出版著作1部、发表论文31篇,1项成果获得山东省社科成果三等奖,1项成果获山东省基层党建工作创新奖三等奖。他先后参与省级课题研究2项,主持校级课题2项。目前,其著作《大学辅导员问道艺术》一书已完成20多万字,现正在策划编写《做有温度的立德树人者──大学辅导员成长故事》一书。
修蕾业余时间还兼任山东教育电视台、山东电视台等特邀节目主持人,主持过《教育时话》等十多个栏目,还参加中央电视台中华经典诵读会、主持中国教育电视颁奖典礼等。他主讲的《党课》《普通话口语艺术》《大学生礼仪》等课程,成为大学生选修课的必选科目。他长年致力于学生即兴口语传播能力的培养,3年来共为全省高校辅导员和大学生举办讲座22场,深受好评。
“想尽千方百计、说尽千言万语”是他服务学生成长需要的真实写照。学生之事无小事,哪怕是学生琐碎细微的小事,他都“举轻若重”,挂在心上。20年来,他坚守在学生工作第一线,为忙工作整整7天吃住在新校区的是他;20载元旦有19次和学生们一起度过的是他;让生病学生毕业多年仍念念不忘“烹饪手艺不错”的是他;中秋佳节为每一个外省籍学生亲手写贺卡的是他;流感袭来之时,还是他为同学煮姜汤熬中药……
乐此不疲,执着创新
2013年7月,修蕾主持申报的“修蕾工作室”经过省委高校工委专家组严格审核、考察和答辩,成功入选,获批全省高校首批辅导员名师工作室。近两年来,他按照既定的规划思路,围绕“辅导员职业素养的实践与研究”主题,在踏实工作中沉淀思考,在总结升华中引领创新,整个修蕾工作室的工作开展得有声有色、丰富多彩,其名师引领作用日渐显现。
当年考入电视台的朋友,有的开着宝马车,有的获得了“金话筒”奖,而修蕾从不羡慕,从未后悔。他常说:“因为热爱,所以不知道疲倦;因为快乐,所以能够忘记疲倦;因为体会到了与学生一起成长的快乐,所以始终充满着朝气和活力;因为这份工作最大地契合了自己的性格、气质和价值追求,所以才会融进生命里,才会那么乐此不疲。”
他认为,辅导员是职业,更是事业,事业化是辅导员专业化、职业化的逻辑终点和价值落点。
立德树人,使命在肩。修蕾一直坚定而执着地领跑在创新的路上……